第一章 上学（二）（第1 / 2页）
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“好的，没事了，”杨老师没有责备他们，而是向他们提出了要求，“以后注意点就是了，好吗？！”
“好！”他们三人小声作答。
回答完毕，杨老师根据他们的高矮，将他们插进了编位的队列。
“同学们，看看谁没排好队？”停了一会，杨老师站到队列前面的中间，又提高嗓音继续问道，“都排好了吗？都排整齐了吗？”“都排好了！”尽管孩子们排的队伍不够整齐，但他们还是作了肯定的回答。“好，现在开始编位，我们按照这队列的顺序，由矮到高，从教室前排的第一张桌子开始，一个接一个，依次坐下去。”杨老师是个经验丰富的低年级老师，但面对这一群咿呀乱蹦的孩子，还是花上了九牛二虎之力，才把座位编好。
敢躺在牛背上睡大觉……”海子虽然是他的亲戚，但由于他住的村因为扩大招生，教室不够用，他们两班新生的教室不安排在在“曰”形的校园里，而是安排在校门外离校园二百多米远的旧庙里。旧庙是上、下两厅加左右两厢的。庙的左厢已被拆除。他们的教室安排在庙的正厅里。
“你们跑到什么地方去玩了呢？”见到他们回来，杨老师赶紧迎了上去，蹲到走在前头的郎子面前，轻抚着他的肩膀问。
“在外面。”他定神看了看杨老师，然后指了指校门外，有点难过地回答。
杨老师是个年青活泼的女教师，桃型的脸蛋上，美丽的丹凤眼显得慈祥、有神而和蔼可亲。
“你们听到上课钟响吗？”杨老师继续问道。
“听到。”还是郎子回答。
“那你们为什么不回来上课呢？”杨老师还是那么温和地问。
“我们不知道是上课的钟声。”郎子噘着嘴巴说。
“现在知道了吗？”
“知道了。”