第六十四章（第1 / 6页）

伊万诺维奇教授皱着眉头把那只老鼠放在掌心观察，他的眼睛都快贴着花栗鼠的毛了：“迪厄多内同学。”

“您请说。”我恭敬的站起身来。

“你变的这只太像格狸。”他转头看着我，神情非常认真，“也许你可以参考一下瓦纽沙的。”

“...教授，我以为花栗鼠就是格狸，它还被叫做狙狸猫、花鼠子等，是灰松鼠的近亲。”

看样子学霸是他爱徒？目前为止只有他称呼学霸的名字。

64学霸的心思你别猜

礼拜四上午和伊里奇与莫洛斯去变形术的高级班，得知进入研修班的门槛之一是学会阿尼马格斯，我就安心的放弃了。

上辈子就没学会这个，身为一个前麻瓜对于把自己变成某种动物还是很抵触。所以哪怕中二值已经突破天际我也绝无可能是格兰芬多——缺乏必要的强烈好奇心。

这门课的伊万诺维奇教授是个微胖界的帅哥，即使人进中年也风度翩翩。他优雅的把一个木头盒子变成花栗鼠，讲解要点之后开始自主练习。

鉴于本课的习俗是完成后剩余时间自由支配（伊里奇说的）以及没有课后作业（莫洛斯说的），我打算尽快完成后去趟图书馆。

“不，迪厄多内同学。”他严肃的把两只花栗鼠一起举到我眼前，“为甚麽会有俗称？俗称就是某个地区特有的称呼。我是要你变一只花栗鼠，而不是某个地方特有的花栗鼠。”

马丹，那不都是花栗鼠麽！

您这意思是老鼠和耗子是两种动物而西红柿和番茄是两种植物麽？！

我诚恳的欠身：“当然教授，我很受益。”取回其中一只具有某种我看不出任何地方特色的花栗鼠还原为木头盒子，再把它变成一只我仍然看不出和之前有甚麽不同的花栗鼠，“现在您觉得如何？”

“嗯，很好。”他欣慰的拍拍我肩膀，一脸“孺子可教”的满足神情走开了。

这个上辈子在霍格沃茨差不多要到五年级麦格教授才教，道具和变形目标虽然不同，转换材质与生物属性却是相同。

在我回忆施咒要点和手势时，学霸小别尔夫什卡同学已经成功。他看了我一眼收拾书包走了，留下他那只花栗鼠冲我吱吱叫。

莫名其妙。

我耸耸肩轻松完成。

伊万诺维奇教授让我重来，黑刺李木魔杖似乎有些不满但还是老实的再做一遍。