第29章 你的事发了（第3 / 3页）

了刘猛几句“好话”，林伟也不愿意继续受调查员的气，道：“几位，你们看下学校的大门，应该有门禁，不定可以教刘校长过来。”

林伟已经迫不及待了，想早看到好戏。

“是吗。”其中最年轻的一位调查员上前研究桃园村的大门，好一会儿之后，终于研究了个差不多，接通了刘猛身上的门禁传呼机。

“谁呀？”刘猛懒洋洋的声音从电动大门扩音处传出。

你年轻的调查员听着语气，更加的生气了，或许是神经也气出了毛病，开口便道：“刘猛，我们是县教育局的，你的事儿发了！”

周五上午，桃园村驶来一辆轿车，打着县教育局的牌子，开始对桃园村的情况做调查。最开始询问的对象是学校附近的村民，问题则是：学校平时有没有按时打铃上课、放学啊，学校对学生的管理怎样，诸如此类的问题。

那些跟刘猛和桃园学不对付的村民暂且不提，便是老实回答的村民，出来的话也都对学校不利，其中就包括甘飞飞闻名桃园村的神曲《那一夜》。

就这样，还没进学校，县教育局来的调查组对桃园村以及刘猛的印象就直线降低到了零。而当几人站到桃园村那超阔气的大门前时，一阵惊愕，降到零的印象值直接变为负数！

唯一的原因就是——桃园村的大门居然敢比他们县教育局的大门还要阔气，这不是一下犯上，找死吗？

违规建造大门不，区区一个村，哪里来钱建这么好的大门？

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财务有问题，绝对的有问题！

站在桃园村大门外，四个县教育局调查员红着眼睛想道。

喊了几声，发现没人应，也没人开门，几位调查员更加生气了。这时对面村委会的林伟及时跑了出来，和几位调查员一番寒暄后，便开始替刘猛“好话”。

“几位都消消气啊，桃园村现在就刘校长一个老师，他不仅教学生，还要大搞建设，是个大忙人啊，听不到各位的喊门声也是正常。”

领头的调查员一听这话就毛了，气呼呼的道：“他忙？我更忙呢！”