第213 章 雕塑课（第2 / 3页）

让金晓鱼这中央美院雕塑系在读博士生，现今华夏最成功的雕塑家之一的蒋阳晖弟子，惊讶的是，齐鸣在雕塑上居然表现出了极强的天分。

首先就是空间感，说白了就是对物体比例的把握。齐鸣做的正是她刚刚见过的那只小猫，猫的头部，身体，四肢，比例极其的协调，完全不像是外行人。

如果说这能用对自己猫极为熟悉来解释，那体量感的把控就是实打实的天分了。

所谓的的体量感，解释起来很麻烦，打个容易理解的比方，让你用泥土做一个一样大小的猪和大象，在相同大小的情况下，如果做出来的大象和猪，给人的感觉差不多重，这就是体量感没练到家。

而一件雕塑的好坏，往往差距就在这种玄之又玄的感觉上。

应下了齐鸣的提议后，她便领着他朝上课的教室走。等他俩走进教室，还没来得及跟讲台上的蒋阳晖打招呼，休息时间就结束了。

为了不影响蒋阳晖的授课，金晓鱼领着齐鸣坐到了最后排。

蒋阳晖是看到了金晓鱼的，但现在不是说话的时候，就直接忽视，开始专心授课。

“同学们，上半节课，咱们对泥塑的一些要点做了了解，这下半节课，主要就是实际操作，大家可以先用手头材料自由发挥，题材内容随意，限时20分钟，剩下20分钟，我会教导一些基本雕刻手法，来对你们的作品进行修饰，这期间谁要是有问题，可以随时举手问。”

讲台上的蒋阳晖说完，齐鸣才注意到，周围的学生桌上都有大团的褐色泥土和钢丝，他们熟练的将钢丝扭曲成一定的弧度，而后将泥团捏成各种形状后开始黏在钢丝上。

如果说这两点还算是唯心的话，那齐鸣的专注力却是可以通过观察计算得出最精确的数据。根据研究，各个年龄段对注意力的集中是有明显的差异的。

1岁以下的婴儿只能保持注意力15秒，3岁可以持续8分钟，小学的孩子能保证在20分钟，而成年人最多1个小时。

这是理论数据，并没把干扰的情况算进去，眼下周围的环境可不友好，附近全是学生低低的交谈讨论声，齐鸣胸口的小猫还时不时伸爪子干扰。

金晓鱼看齐鸣脸上全是茫然之色，便开始给他解释，钢丝是用来做泥塑的骨架的，而那褐色泥土，俗称油泥，是雕塑中最常用的练习材料，玩法其实和小孩子的橡皮泥一样。

看齐鸣有点兴趣，她向边上的几个男生开口借了一些，那些个小男生对这种美貌学姐可以说毫无抵抗力，恨不得把自己都送给她，所以转瞬间齐鸣桌上就多了老大一块。

上次玩泥巴，大概还是在幼儿园的时候，今儿也算个赶了巧，齐鸣饶有兴致的开始搓起了泥球。

金晓鱼看他那外行样儿，噗嗤一笑，随后开始手把手教齐鸣怎么摆弄，这可把那些借了道具的小男生们看的几欲喷火，暗骂自己笨，就这么给别人创造机会。

其实齐鸣他们现在做的，也算是一种初级的雕塑，理论上先要画作品的草图，然后用铁丝折出大体的骨架，随后将油泥一点点贴到骨架完成塑形，最后在打磨修饰才是一件完整的作品。