第七十七章 科学教（第1 / 8页）

包括国粹中医，各种中草药的药性，其实都是化学分子的一种排列。

化学技术的形成不像物理技术，可以从简到繁，进行系统的积累，只能依靠经验传授。

中国古代的化学技术，更多是充满了偶然性，而不是必然性。

哪怕是现在经验技术最丰富的染匠，他们能知道如果给布匹，丝绸染上最美的颜色。也知道如何制作染料，哪种染料更好用，更持久。

但是他们根本不知道其中的原理，知其然不知其所以然。

朱瞻基穿越之后，对基础工业发展都有一定的思路。

不论是理论基础的数学，还是物理，这都是一个从简到繁的有序过程。

明代虽然对这些基础已经有了一定的积累，但是大多集中在应用学科或者说技术。

物理学科是人的眼睛直接能看到，并且能有经验可循的。一个师父教徒弟几年，就能弄清楚原理。

但是化学学科不一样，因为化学学科是用化学方法改变物质组成、结构或合成新物质的技术。

朱瞻基跟大明的百姓一样，作为一个学渣，对这门学科的基础知识早已经模糊，根本不能进行有效的指导。

就像最简单的元素周期表，朱瞻基都根本记不住。而元素周期表，却是整个化学学科的研究基础。

朱瞻基恶人先告状，伸手搂过了蓝烟，在她的小屁股上拍了一巴掌，假装怒道：“你难道不知道我搞了个化学研究院，到现在为止，依旧没有什么结果，你就不想着帮我一把？”

蓝烟委屈道：“今天晚上我都还害怕你为了保密杀了妾身，把霜儿都一起叫回来了，妾身哪里敢啊？不过我这些年也整理出来了一些化学基础知识的研究方向和试验方向。”

在这个时代生活了多年，蓝烟已经没有后世女孩的傲娇了。

这门学科最重要的一点，就是需要基础理论。

大明不是没有化学，现在纺织技术的印染，炸药的生产，包括造船技术中的桐油，木材粘合，风帆加固等，都有化学技术的应用。

可是没有人说得清楚原理是什么，自然就无法进行更深入或者是衍伸出来的研究。

举个简单的例子，中国在汉代就已经会制造硫酸，但是硫酸是怎么形成的，没有一个人知道。

东晋时期，五石散风靡全国，但是也没有人能解释的清楚，五石散是怎么一种原理。